Çocuğunuzun eğitim yolculuğunu kolaylaştırmak için ihtiyacınız olan tüm bilgiler tek bir yerde!
Veli Köşesi sayfamız, çocuğunuzun eğitim sürecini daha yakından takip edebilmeniz için hazırlandı. Günlük rutinlerden iletişim detaylarına kadar her şeyi burada keşfedin.
Alışverİş Arabası
Yardımın yaşı yoktur. Çocuklar topluluğa katkıda bulunmak ve kendilerinin değerli olduklarını algılamak isterler.
Araba Römorku
Çoğu kez kısa açıklamalar, sorunu kendi kendine çözmek için yeterlidir. Çocuklar o zaman, kendi kendilerine başarabildiklerini hissederler. Bu onlara özgüven verir ve kendilerinden emin olmalarını sağlar.
Bavul
Çocuklar birbirlerini iyi tanıyor ve kendilerini güvende hissediyorlarsa, yorulmak bilmeksizin, birçok şeyi aynı zamanda yapmak isterler: anlaşmak ve birbirini anlamak, yardım istemek ve yardıma koşmak.
Bonbon
Yetişkinler kendileriyle konuşur ve yaptıkları işlerde onları cesaretlendirirlerse, çocuklar zorlu engelleri daha kolay aşarlar. Tekrar ve tekrar ve yeniden tekrarlayarak.
Dağ
Yardım gerektiğinde sihirli formül şudur: Ne gerektiğinden fazlası, ne de gerekenden azı. Bu, çocukları bağımsızlığa alıştırır ve onlara cesaret kazandırır.
Dinazorlar
Resimli kitaplar, çocukların bilgilerini artırır, düşünmeye teşvik eder ve hayal güçlerini kanatlandırır. Kitaplar ilginç ve yaşa uygun ise çocukların hemen ilgisini çeker. Yetişkinler durumu iyi değerlendirirse, birlikte konuşulacak çok şey bulunur.
Eller
Çocuklar, topluluk icindeyken, sorunları birlikte çözmeyi, kendilerini başkalarının yerine koymayı ve sorumluluk üstlenmeyi öğrenirler. Bunun için de yetişkinleri örnek alırlar.
Film
Deneyimlerden bahsetmek ve bilgileri paylaşmak: Karşımızdaki kişi bizi ilgiyle dinliyor ve anlamak istiyorsa bu bizi mutlu eder. Yetişkinler dikkatle dinler ve net sorular sorarlarsa, sohbetin başarılı olmasına değerli bir katkıda bulunmuş olurlar.
Harfler
Çocuklar her gün yazılarla karşılaşır. Her yerde. Buna ilgi gösterirlerse, onları oyun yoluyla yazı dünyasında bir keşife çıkarmak önemlidir. Harfler ve sayıları oyunla öğrenmek keyif verir!
Anahtar
Yetişkinler, çocukların bir şeyin üstünden gelebeleceklerine inanırlarsa, çocuklar da işe özgüvenle sarılırlar.
Aşçı
Çok dil bilmek çocuklar için bir şanstır. Yetişkinler çocukların dile olan yeteneklerine ve becerilerine değer verip, çok dil bilmelerini ciddiye alırlarsa, çocuklar bu becerilerini daha çok geliştirirler.
Bisiklet
Anlaşmazlıklar, öğrenmek için fırsatlar doğurur. Yetişkinler eğer çocuklarla birlikte çözüm ararlarsa, onlara çok şey vermiş olurlar: kendini ifade etmek ve dinlemek, eyleme geçmeden önce tartışıp konuşmak, uzlaşmacı çözümler bulmak ve sonuçta demokrasi.
Çamaşır
İşin içinde olmak ve birlikte yapmak. Çocuklar, kendilerini günlük etkinliklere dahil eden ve onlara örnek olan yetişkinlere ihtiyaç duyarlar.
Delik
Ortak oyunlarda çocuklar ilk deneyimlerini kazanırlar. Birlikte daha başarılı olunacağını görürler. Birlikte çalışmayı, kendi düşüncelerini yaratmayı ve konuya başka açılardan bakmayı öğrenirler.
Döner Çanak
Çocuklar aynı anda farklı şeyler öğrenebilirler. Hele ki birden fazla duyuya aynı anda hitap edilirse ve kendi oyunlarını kendileri seçebilirlerse.
Evin Yolu
Çocuklar birden fazla dili kolaylıkla öğrenebilir ve kullanabilir. Dillerin belirli kişiler ve ortamlarla ilişkilendirilmesi onlara kolaylık sağlar. Bu şekilde çocuklar farklı dilsel dünyaları tanıyabilir, dilleri deneyebilir ve kullanabilirler.
Gevezelik
Yeni doğan bebekler dahi iletişim kurmak ve duyulmak isterler. Sesler ve bakışlarla sürdürülen ortak bir oyun sayesinde erken bir diyalog kurulur. Bu yolla dil gelişir.
Hayvanlar
Bir işin nasıl yapıldığını bana göster ki, ben de kendim deneyebileyim.
Araba
Biz işimizi kendimiz başarabiliriz! Çocukların, başarı duygusunu tatmaları için, fırsatlara ve yetişkinlerin güvenine ihtiyacı vardır. Bu onları güçlendirir.
Atık Cam
Görseller ve semboller merak uyandırır. Resim ne gösteriyor? Ne anlama gelebilir? Yetişkinlerin yardımıyla çocuklar, zamanla görseller ile sembollerin anlamlarını kavrayabilirler. Bunlar, daha sonraki yazılı dil kullanımı için önemli bir temel oluşturur.
Büskivi
Çocuklar ilham verici bir ortama ihtiyac duyarlar. Böylece ilgi duydukları şeyleri yapabilir ve kendi düşüncelerini geliştirip, hayata geçirebilirler.
Çoraplar
Çocukların ödevleri kendi başlarına başarabilmeleri için yer, zaman ve imkana ihtiyaçları vardır.
Dikener
Çocuklar ikinci bir dil öğrenirken, ilk başta başkalarını anlamak ve kendilerini ifade etmekte zorlanırlar. Dokunuşlar, bakışlar ve jestler onlara yardımcı olur. Böylece çocuklar ortama hızlı bir şekilde uyum sağlar ve kendilerini oraya ait hissederler.
Dünya Haritası
Çocuklar, söz alarak veya aktif bir şekilde dinleyerek sohbetlere katılmak ister. Her iki yöntem de dilsel gelişim için iyi birer fırsattır. Daha uzun sohbetler ise, yetişkinlerin canlı ve aktif katılımları ve çocukları da katılmaya teşvik etmeleriyle gelişir.
Ezme
Mimikler, el kol hareketleri, dokunmalar ve kelimeler önemli bir diyaloğun tamamlayıcısıdır. Böylece çocuklar, daha çok küçük yaşlarda, kendileri hakkında ve başkaları üzerinde oluşturdukları etki konusunda çok şey öğrenirler.
Goril
Resimli kitaplar hakkında sohbet etmek çok değerlidir. Kitaplar beraberce edinilen güzel deneyimler ve ilginç konular sunar. Bu sayede çocuklar kendilerini yaşadıklarını aktarmaya, hikayelerini anlatmaya ve çeşitli olguları açıklamaya teşvik edilmiş hissederler.
